Публичный доклад за 2022-2023

Федерации»; ✓ Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155«Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г., № 30384); ✓ Приказом Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования»; ✓ Приказом Министерства образования и науки РФ от 8 апреля 2014 г. № 293«Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте РФ 12 мая 2014 г., № 32220, вступил в силу 27 мая 2014 г.); ✓ Приказом Министерства образования и науки РФ от 13 января 2014 г. № 8 «Об утверждении примерной формы договора об образовании по образовательным программам дошкольного образования»; ✓ Письмом Департамента государственной политики в сфере общего образования Министерства образования и науки РФ от 28.02.2014 № 08-249«Комментарии к ФГОС дошкольного образования»; ✓ Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»»; ✓ Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 27 октября 2020 г. № 32 «Санитарные правила СП 2.3/2.4.3590-20 «Санитарно- эпидемиологические требования к организации общественного питания населения»; ✓ Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 января 2021 г. № 2 «Санитарные правила и нормы СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания». ООП ДО является нормативно-управленческим документом ГБДОУ и определяет: ✓ цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования; ✓ приоритетные направления деятельности; ✓ содержание дошкольного образования и методический комплекс, обеспечивающий это содержание; ✓ особенности организации образовательного процесса для детей дошкольного возраста; ✓ взаимодействие с другими социальными институтами. Основная образовательная программы дошкольного образования ГБДОУ детского сада № 62 Невского района Санкт-Петербурга осваивается через следующие формы организации деятельности ребенка: ✓ совместная деятельность педагога и ребенка; ✓ самостоятельная деятельность детей в свободное время. ООП ДО определяет обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений для детей от 2 лет до прекращения образовательных отношений. ✓ В основной части - Примерная основная образовательная программа дошкольного образования, ✓ В части, формируемой участниками образовательных отношений, отображены идеи примерной образовательной программы «От рождения до школы», разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования под редакцией Н.Е Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. Помимо этого, данная часть включает направления, выбранные педагогическим коллективом с учетом особенностей вида учреждения, его приоритетного направления и