Публичный доклад за 2024-2025

13 Таким образом, медико-социальные условия пребывания детей в ГБДОУ детском саду № 62 Невского района Санкт-Петербурга способствуют укреплению здоровья и правильному физическому развитию детей. Родители (законные представители) информируются об оздоровительной работе учреждения через: ✓ информационные стенды с печатной наглядной информацией; ✓ информационные стенды с QR-кодами, в которые заложены ссылки на источники; ✓ официальный сайт в сети «Интернет » http://62.dou.spb.ru/ ✓ официальную группу в социальной сети ВКонтакте «Растем спортивными – вырастаем здоровыми с ГБДОУ № 62» Промежуточный результат: К концу 2024-2025 учебного года проведен анализ реализации проекта Программы развития ГБДОУ детского сада № 62 Невского района Санкт-Петербурга на 2020-2024 гг. «Шаги к здоровью», а так же анализ реализации проекта Программы развития ГБДОУ детского сада № 62 Невского района Санкт-Петербурга на 2024-2025 гг. «Капитал здоровья» сформулированы выводы: ✓ Создана система оздоровительной работы. ✓ Успешно функционирует детско – родительское сообщество «Здоровые дети- счастливые родители». ✓ Осуществляется сопровождение родителей (законных представителей) в вопросах воспитания здорового ребенка, оздоровления семьи, укрепления внутрисемейных отношений. 2.3. Содержание обучения и воспитания детей. Дошкольное учреждение реализует Образовательную программу дошкольного образования Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 62 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга (далее ОП ДО) , разработанную коллективом детского сада в соответствии с Уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности. ОП ДО представляет собой учебно-методическую документацию, на основании которой педагогический коллектив ГБДОУ №62 организует и реализует образовательную деятельность обучающихся в возрасте от 1,5 до 7 лет, работу по воспитанию, формированию и развитию личности дошкольников с учётом их индивидуальных способностей и возможностей. На основании Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон) в редакции от 29.09.2022г., принятой ФЗ- №304) в структуру Программы как «комплекса основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты) и организационно-педагогических условий, который представлены в виде учебного плана, календарного учебного графика, рабочих программ учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), иных компонентов, оценочных и методических материалов, а также в предусмотренных настоящим Федеральным законом случаях» включается рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы. В соответствии со ст.6 (в редакции Федерального закона от 24.09.2022 №371-ФЗ) Программа разрабатывается и утверждается дошкольным образовательным учреждением в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 08.11.2022 №955 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки РФ и Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов общего образования и образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)») и соответствующей федеральной образовательной программой дошкольного образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 №1028 «Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования»).