План работы на 2021 -2022 учебный год
Уважаемые родители,
В соответствии с действующими нормативными документами в сфере дошкольного образования, Уставом ГБДОУ детский сад № 62 Невского района Санкт-Петербурга, Основной образовательной программой дошкольного образования государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 62 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга и на основании выводов и результатов анализа работы за 2020-2021 учебный год, определена цель и приоритетные задачи деятельности на 2021-2022 учебный год:
Цель работы:
Проектирование единого образовательного пространства ДОУ в условиях действия ФГОС дошкольного образования, Профстандартов, Программы развития на 2020-2024 годы, Национальным проектом «Образование», обогащение социального опыта ребенка через реализацию игровых и познавательных проектов путем инициативности и самостоятельности, непрерывного накопления детьми социально-культурного и исторического опыта деятельности на основе духовно-нравственных ценностей, национально-культурных традиций народов Российской Федерации в процессе активного взаимодействия с окружающей средой, сверстниками и взрослыми для решения задач социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического и физического развития в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями воспитанников и требованиями современной образовательной политики, социальными запросами и потребностями ребенка и с учетом социального заказа родителей.
Приоритетные задачи:
- Осуществление мер по повышению эффективности образовательной системы детского сада в новых организационно-экономических условиях, в соответствии с применением Профессиональных стандартов и реализацией мероприятий Программы развития и разработанных проектов: «Дошкольное образование без преград», «Траектория роста», «Мы вместе», «Шаги к здоровью», «Успех каждого ребенка», «Возьмемся за руки!».
- Создание условий для повышения профессиональной компетенции педагогических работников через курсы повышения квалификации, прохождение аттестации, проведения методических объединений, семинаров, организации творческих групп, конференций, внутрикорпоративного обучения, развития системы наставничества в рамках реализации проекта Программы развития «Траектория роста».
- Создание необходимых условий, направленных на моделирование здоровьесберегающего пространства, способствующего формированию мотивации всех участников образовательных отношений на возможность сохранения, поддержания и обогащения здоровья и воспитания гармонично-развитой личности на основе приоритетного направления работы детского сада и современного опыта педагогов в рамках реализации проекта Программы развития «Шаги к здоровью».
- Создание комфортных психолого-педагогических условий каждому ребенку в соответствии с его интересами и предпочтениями для формирования положительного настроя, оптимистического видения себя, предпосылок успешности в рамках реализации Программы развития «Успех каждого ребенка».
- Продолжение поиска новых, современных приемов и методов взаимодействия педагогов с родителями (законными представителями), направленных на повышение и поддержание активности родителей (законных представителей) как полноправных участников образовательного процесса в рамках реализации Программы развития «Мы вместе».
- Расширение области взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с социальными партнерами с целью социализации личности дошкольника в рамках реализации проекта Программы развития «Возьмемся за руки!»
- Расширение спектра дополнительных образовательных услуг, создание условий для повышения качества дополнительного образования детей дошкольного возраста в рамках реализации проекта Программы развития «Дошкольное образование без преград».
План работы на 2021-2022 уч.гг. (ссылка обновляется)










