Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 62 Невского района Санкт-Петербурга

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

ПОЛОЖЕНИЕ "Слушай,страна! Говорит Ленинград!" 

Очный районный конкурс чтецов среди дошкольных образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга, посвященный 81-ой годовщине снятия блокады Ленинграда «Слушай, страна! Говорит Ленинград!» проходит в рамках реализации пункта  «Обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки на основе отечественных традиций» Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.

Духовно-нравственное развитие:

• воспитание у детей чувства достоинства, чести и честности, совестливости, уважения к отцу, матери, учителям, старшему поколению, сверстникам, другим людям;
• развитие в детской среде ответственности и выбора, принципов коллективизма и солидарности, духа милосердия и сострадания, привычки заботиться о детях и взрослых, испытывающих жизненные трудности;
• формирование деятельностного позитивного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья и детям-инвалидам, преодоление психологических барьеров, существующих в обществе по отношению к людям с ограниченными возможностями; расширение сотрудничества между государством, обществом, традиционными религиозными общинами и иными общественными организациями, и институтами в сфере духовно-нравственного воспитания детей.

• Очный районный конкурс чтецов среди дошкольных образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга, посвященный 81-ой годовщине снятия блокады Ленинграда «Слушай, страна! Говорит Ленинград!» проходит в рамках реализации проекта Программы развития Невского района на 2020-2024 гг. «Школа возможностей».

Очный районный конкурс чтецов среди дошкольных образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга в 2024-2025 учебном году проводится в два этапа: 

I этап - с 13.01.2025 по 20.01.2025 гг. - прием заявок;

II этап - 04.02.2025 и 05.02.2025 - экспертиза представленных заявок, выступление участников; на базе Санкт-Петербургского государственного бюджетного учреждения «Невская централизованная библиотечная система» Библиотеки № 1 им. Н.К. Крупской «Переплет» с 10:00 в соответствии с графиком, который будет размещен на официальном сайте ГБДОУ детского сада № 62 Невского района Санкт-Петербурга 31 января 2024 года http://62.dou.spb.ru в новостной ленте;

18.02.2025 - объявление результатов Конкурса чтецов на официальном сайте ГБДОУ детского сада № 62 Невского района  Санкт-Петербурга http://62.dou.spb.ru в новостной ленте.

Возрастные группы участников Конкурса-фестиваля:

      3-5 лет;

• 5-7 лет.

 

  ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!

ГБДОУ детский сад № 62 Невского района Санкт-Петербурга  информирует о проведении очного районного конкурса-фестиваля  среди дошкольных образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга «Звучи, оркестр!» (далее – Конкурс).

Конкурс проходит в рамках реализации пункта 2 «Обновление воспитательного процесса с учетом современных достижений науки на основе отечественных традиций» Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.

Приобщение детей к культурному наследию:

- создание равных для всех детей возможностей доступа к культурным ценностям;

- увеличение доступности детской литературы для семей, приобщение детей к классическим и современным отечественным и мировым произведениям искусства и литературы;

- поддержка мер по созданию и распространению произведений искусства и культуры, проведению культурных мероприятий, направленных на популяризацию традиционных российских культурных, нравственных и семейных ценностей;

- создание и поддержка производства художественных, документальных, научно-популярных, учебных и анимационных фильмов, направленных на нравственное и интеллектуальное развитие детей;

- создание условий для сохранения и поддержки этнических культурных традиций, народного творчества.

Очный районный конкурс-фестиваль среди дошкольных образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга проходит в рамках реализации проекта Программы развития Невского района на 2020-2024 гг. «Школа возможностей».

Очный районный конкурс-фестиваль среди дошкольных образовательных учреждений Невского района Санкт-Петербурга в 2024-2025 учебном году проводится в два этапа: 

I этап - с 01.10.2024 по 15.10.2024 гг. - прием заявок;

II этап - 24.10.2024 и 25.10.2024 - экспертиза представленных заявок, выступление участников;

01.11.2024 - объявление результатов Конкурса на официальном сайте ГБДОУ детского сада № 62 Невского района  Санкт-Петербурга http://62.dou.spb.ru в новостной ленте.

Возрастные группы участников Конкурса-фестиваля:

• 5-7 лет

•  
• от 6 до 12 человек.

 Подробная информация о Конкурсе в  Положении "Звучи, оркестр!"

 

 

  

ГБДОУ детский сад № 62 Невского района Санкт-Петербурга принимает активное участие в профессионально-ориентированных творческих конкурсах, фестивалях, акциях, семинарах и выставках на районном, городском, всероссийском и международном уровнях. 

НУЖНО ЛИ ДЕТЯМ УЧАСТВОВАТЬ В КОНКУРСАХ?

Такой интерес к вопросу детских конкурсов не мог оставить в стороне детских психологов. Проанализировав их работы, посвященные этому вопросу, можно однозначно ответить: «Конечно, ДА!».

Дети должны участвовать в конкурсах и, чем раньше, тем лучше.

Для чего же нужны различные соревнования между детьми?

Во-первых, они помогают раскрыть способности и таланты ребенка.
Часто именно после участия в конкурсе ребенка заинтересовывает процесс творчества. Он увлекается, начинает совершенствовать свои навыки. И вскоре появляются первые достижения и успехи.

Во-вторых, соревнуясь с другими участниками, ребенок учится ставить перед собой цели и стремится достичь их.

 

В-третьих, участвуя в конкурсах, ребенок учится работать.
Психологи выделяют один из видов мотивации – «проигрыш, как стимул приложения дополнительных усилий для достижения цели». Если Ваш ребенок не стал победителем, научите его адекватно реагировать на ситуацию. Это умение поможет ему в дальнейшей жизни. Обязательно надо поговорить с малышом, объяснить ему, что иногда такое случается, расстраиваться из-за этого не стоит, просто надо еще немного потренироваться, и в следующий раз все обязательно получится!

 

       В-четвертых, участие ребенка в конкурсах способствует сплочению семьи. Родители в чем-то, помогают малышу, всей семьей стремятся к победе, участвуют в совместной деятельности.

В-пятых, детские конкурсы способствуют развитию, как чувства первенства, так и стремления к саморазвитию.

 

 

 Конкурсы профессионального мастерства стабильно остаются эффективной формой повышения профессионального мастерства педагогических работников и являются средством их творческой самореализации.

Конкурсы рождают уверенность в собственных силах и ведут педагогов вперёд.

 

МЫ УЧАСТВУЕМ В СОЦИАЛЬНЫХ АКЦИЯХ.

Качество нового века определят сегодняшние дети. Воспитание гражданина, способного сопереживать, сочувствовать и содействовать, обязательно должно начинаться с дошкольной ступени.
Способность сопереживать – один из главных жизненных навыков, который напрямую влияет на духовное и интеллектуальное развитие личности, а также на социальную адаптацию. Психологи утверждают, что именно эта способность является важной частью эмоционального и социального интеллекта.
Поэтому, основная идея участия наших ребят и родителей в социальных акциях – это воспитание человечности, доброты и отзывчивости у воспитанников.
Почему важно развивать эти качества у детей уже с дошкольного возраста? Нам часто приходится слышать: «всему свое время», «ребенок вырастет – сам поймет»; есть опасения, что чрезмерные отзывчивость и сострадание могут ранить душу ребенка, или, что в детском саду ребенок еще не способен понять проблему, требующую участия, сострадания и помощи.

У нас другое мнение. Мы рассматриваем дошкольное детство как период особой социально-эмоциональной чувствительности, как время открытий мира для себя и себя для мира. Важнейшие задачи, которые решают дети в этом возрасте, это общение со сверстниками и взрослыми, природой и самим собой, освоение сущности человеческих отношений. Начиная с трех-четырех лет самым интересным содержанием воспитания и развития для ребенка становится социальное наполнение жизни. 

Зерно человечности, доброты и отзывчивости, вовремя брошенное в детскую душу, поможет создать чуткого, внимательного и неравнодушного взрослого, способного изменить мир в лучшую сторону.

Воспитание человечности, доброты и отзывчивости возможно только тогда, когда участники акций непосредственно вовлечены в ситуации помощи и заботы, когда они понимают, что в силах сделать жизнь других людей лучше, радостнее и счастливее.

Для детей дошкольного возраста социальная акция – это участие в событиях, имеющих социальную значимость, возможность самореализации и оказания помощи тем, кто в ней нуждается. С одной стороны, участие в акции позволяет ребенку освоить социальный опыт внутри социальных отношений, с другой – это активная деятельность по воспроизводству социальных отношений и действий, приводящих к положительному результату. Социальная акция – это хороший способ помочь ребенку получить опыт сопричастности и научиться творить добро.